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MODULO FORMATIVO
I moduli sono delle unità di formazione complete, autonome. I moduli possiedono delle condizioni di entrata (che vanno accertati) e di uscita (queste ultime, definite competenze acquisite, sono oggetto di valutazione), ed hanno per caratteristica di potersi combinare tra loro in differenti maniere. Una formazione modulare si presenta allora come un gioco di costruzione che permette, a partire da un numero limitato di elementi, di organizzare degli insiemi variati che possono rispondere a dei bisogni differenti. Così delineato, il modulo formativo deve potersi legare ad altri moduli appartenenti sia alla stessa filiera professionale sia a filiere differenti. Un modulo di formazione (qualificante) mira ad obiettivi professionali corrispondenti ad una funzione realmente esercitata nel mondo del lavoro, ovvero ad una impiegabilità riconosciuta.

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