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VALUTAZIONE
Attività sistematica tesa a verificare la corrispondenza delle varie fasi del ciclo della formazione ai requisiti stabiliti. Per questo motivo si distingue fra tre momenti di valutazione formativa:
a) ex ante, valutazione mediante la quale si verifica la correttezza del progetto formativo e la rispondenza della figura professionale,la presenza nei candidati dei pre-requisiti minimi fondamentali, la presenza delle risorse necessarie all’espletamento dell’azione,
b) in itinere, valutazione che prende la forma di monitoraggio delle attività in svolgimento per consentire la ”correzione del tiro” specie in presenza di problemi e di esiti inattesi,
c) ex post, valutazione che mira a verificare l’effettivo raggiungimento degli obiettivi (minimi) richiesti, compreso l’impatto sulla persona e sull’organizzazione.

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